一、报考条件

1:年满十八周岁及以上。

2:报考高中起点专科，高中起点本科 ，需要高中或者中专及以上学历。

3:报考专升本需要大专及以上学历 ，才可报考 。并且年满21周岁。

4:报考医学类或者护理类专业 需要提供相关资格证书以及工作证明。

二、学习内容

目前远程教育所提供的网上教学信息，主要包括教学组织管理信息、课程信息、教学动态、辅导信息、和其他的教务管理信息。教学组织管理信息包括教学计划、专业教学实施方案、课程教学设计方案、课程介绍及各种教学过程中的通知、通告等，主要用于对教学过程的总体指导，教学的组织管理安排等。课程信息、教学动态辅导信息是指按照教学进度要求，及时提供给学生的有针对性的导学信息，包括各章节教学内容的重点、难点讲解提示，同步的作业与测验题和解析等。其他教务信息还包括班级活动，网校活动的通知，学生学习、生活动态介绍等。

三、网络优势

网络教育是一种基于计算机技术、网络技术和通信技术进行知识传输和知识学习的新型教育模式。它可以 使资源利用大化。网络教育不再受校园的局限，使得各种教育资源通过网络跨越了空间距离的限制，成为一种可以向更广泛地区辐射的开放式教育。学校可以充分发挥自己的学科优势和教育资源优势，把优秀的教师、好的教学成果通过网络传播到四面八方。

个性化教学。网络教育中，运用计算机网络所特有的信息数据库管理技术和双向交互功能，可以让系统对每个网络学员的个性资料、学习过程和阶段情况等可以实现完整的系统跟踪记录。同时教学和学习服务系统可根据系统记录的个人资料，针对不同学员提出个性化学习建议。网络教育让个性化教学有了现实有效的实现途径。

自主化学习。网络技术应用于远程教育，使得学生不再受时间、地点、课程进度等影响，在学习模式上直接体现了主动学习的特点，充分满足了现代教育和终身教育的需求。而且教师与学生、学生与学生之间，可以通过网络进行全方位的交流，创造了一个更为便捷的沟通平台。而计算机对学生提问类型、人数、次数等进行的统计分析，使教师了解学生在学习中遇到的疑点、难点和主要问题，也可以更加有针对性地指导学生。

学分制让学员少受限制。学历教育的学分有效期和修业年限由学校根据有关法规决定。网络教育学院可以通过国家统一的考试来录取学生，也可自行组织考试录取学生，招生形式和入学标准由试点高校自行规定。因此，网络教育学院一年内可以有几批毕业生。

更节省成本。网络教育也让教育服务机构能够利用互联网平台进行教学，从而大幅减少了累积成本，而这些费用可以用在为学生提供更好性价比的学习上，比如招募更多的授课教师以及使用更多教学设备，比如减低学生的费用。